Dergiler / Şarkiyat / 2019 / Cilt: 11 - Sayı: 1
ÇAĞIN SORUNLARI BAĞLAMINDA BATI VE İSLAM EĞİTİM ANLAYIŞININ KARŞILAŞTIRILMASI
- Dergi
- Şarkiyat
- Sayfa
- 1–12
- DOI
- —
Özet
Tüm eğitim sistemlerinde eğitim ve öğretim faaliyetlerinin amacı, insanın huzur ve mutluluğunu temin etmektir. Bu da insanın fıtratında bulunan-gerek duyulan maddi ve manevi ihtiyaçlarının karşılanması ve yaşadığı problemlerin giderilmesi ile mümkün olabilmektedir. Batı eğitim sistemleri, insanın manevi ihtiyaç ve sıkıntılarını göz ardı ederek, materyalist bir anlayışla maddi çıkar ve arzuları hedef edinmektedir. Böylece burada bir taraftan insanın manevi ihtiyaçlarının giderilmesi eksik kalırken, öbür taraftan modern çağda olup da ulaşılamayan ve hayal edilip de gerçekleştirilemeyen ideallere dayalı oluşan psikolojik sorunlar da çözümsüz kalabilmektedir. Oysaki İslami eğitim, fıtrata uygun olarak insanın maddi ve manevi ihtiyaçlarının teminini birlikte ele almaktadır. Aynı zamanda yaşanan çağın psikolojik sorunlarına karşı da Allah’a iman ve tevekkül anlayışını benimseterek çözüm oluşturulabilmektedir. Binaenaleyh İslami eğitim sisteminde, insanın dünya ve ahiret mutluluğu ile huzuru sağlanabilmektedir. Bu makalede Batı eğitim sisteminin temel anlayışı ve bu anlayışın yaşanan çağdaş sorunlara karşı çözümsüzlüğü üzerinde durulurken, İslami eğitim sisteminin temel anlayışı ve bu anlayışın yaşanan çağdaş sorunlara getirdiği çözümler üzerinde durulmaktadır.
Abstract
In all education systems the aim of education and teaching activities is to provide happiness and peace to people. That can be just because of being suplied financial and moral needs which come from creation of human and being solved the problems that people live. Western education system ignores person's moral needs and problems, and ıt aims material gains and desires with a materialist perception. So that on the one hand suplying of the moral needs of person remains incomplete, on the other hand psychological problems that ocur because of ideals that being dreamed but not being made real and although existing not being reached. Whereas Islamic education deals with suplying of both material and moral needs of people. Also ıt builds solutions to psychological problems of the age by adopt people the resignation understanding and believing Allah.In Islamic education system person's happiness of world and eternity and person's peace are provided. In this article the basic perception of western education system and the deadlock of this perception to the age problems, and also the basic perception of Islamic education system and the solution that this perception brings to the age problems are dealt with.