Dergiler / Milli Eğitim Dergisi / 2018 / ÖZEL SAYI 1

ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERDE DEĞERLERİN GÖZLEMLENME DURUMU VE ÖĞRENCİLERİN BU DEĞERLERE İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ

Sayfa
413–436
DOI
—

Özet

Üstün yetenekli öğrenciler ile ilgili bilgilerin büyük bir bölümü yurt dışında yapılmış araştırmalara dayalı olup Ülkemizdeki ÜYÖ’de değerlerin

Anahtar kelimeler: Üstün yetenekli öğrenciler, değerler, metafor, öğretmen görüşleri