Dergiler / Milli Eğitim Dergisi / 2019 / Cilt: 48 - Sayı: 222

KİMYASAL DEĞİŞİM TEMALI ETKİNLİKLERİN ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN KİMYASAL DEĞİŞİM-IŞIK İLİŞKİSİNİ KAVRAMSAL ANLAMA DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Gamze DOLU,Handan ÜREK

Sayfa
33–58
DOI
—

Özet

Özel yetenekli bireylerin eğitimi, bu bireylerin önemi ve taşıdıkları potansiyel

Anahtar kelimeler: Özel yetenekliler, BİLSEM, Kimyasal Değişim, Işık

KİMYASAL DEĞİŞİM TEMALI ETKİNLİKLERİN ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN KİMYASAL DEĞİŞİM-IŞIK İLİŞKİSİNİ KAVRAMSAL ANLAMA DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ — AJindex