Bu Bilgiyi Kimden Aldın? (Yaşlı bireylerde tamamlayıcı ve alternatif tedavi (TAT) yöntemleri kullanımı hakkında bir araştırma )

From Whom Did You Receive This Information? (A study on using complementary and alternative treatment (CAM) methods in elderly individuals)

Özet

Amaç: Bu çalışma yaşlı hastaların tamamlayıcı ve alternatif tedaviyi (TAT) kullanma durumlarını, neden bu yöntemleri tercih ettiklerini, tamamlayıcı ve alternatif tedaviye ilişkin tutumlarını belirlemek amacıyla planlanmıştır. Materyal ve Metot: Çalışma gereken izinler alındıktan sonra bir devlet hastanesi polikliniklerine başvuran 65 yaş ve üzeri 400 katılımcı ile yürütülmüştür. Anketler araştırmacılar tarafından yüz yüze görüşme tekniği ile uygulanarak veriler 1 Ocak 2018- 1 Ocak 2019 tarihleri arasında toplanmıştır. Verilerin toplanması için araştırmacılar tarafından literatüre dayalı hazırlanan 22 soruluk anket formu kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler “SPSS 20.0 for Windows” programı kullanılarak analiz edilmiş, ölçümsel değerler aritmetik ortalama, standart sapma ve sayımla belirlenen değerler sayı yüzde olarak hesaplanmıştır. İkili gruplardaki anlamlılığın hesaplanması için ki-kare testi, karşılaştırmalarda p

Abstract

Objective: This study was planned to determine elderly patients’ statuses of using complementary and alternative treatment (CAM), why they prefer these methods and their attitudes towards CAM. Material and Method: After receiving the necessary permissions, the study was carried out with 400 participants at or over the age of 65 who visited the polyclinics of a state hospital. Questionnaires were applied by the researchers with the face-to-face interview method, and the data were collected between 1 January 2018 and 1 January 2019. For data collection, a 22-question questionnaire form that was developed by the researchers based on the literature was utilized. The data were analyzed by using “SPSS 20.0 for Windows”, arithmetic means and standard deviations for the measurement values and percentages for the counted values were calculated. Chi-squared test was used to determine the significance of the difference between two groups, while p