Dergiler / Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi / 2015 / Cilt: 4 - Sayı: 7

İKİ DEVİR BİR MUALLİM: MAHMUD CELALEDDİN ÖKTEN

A Two-Term Teacher: Mahmud Celaleddin Ökten

Sayfa
7–64
DOI
—

Özet

Bu makalenin kahramanı Osmanlı ve Cumhuriyet dönemlerinin zor zamanlarını muzdarip bir münevver olarak yaşamış Mahmud Celaleddin Ökten’dir. Onu makalenin kahramanı yapan, açılışından günümüze eğitim sistemimiz içerisinde çok önemli bir yeri olan İmam Hatip Okullarının kuruluşu ve gelişmesindeki başat rolü yanında, hayatının son günlerine kadar öğrenmeye ve öğretmeye devam eden hocalığı ve çok değerli insanlar yetiştiren muallim kimliğidir.

Abstract

Mahmud Celaleddin Ökten’s teacher profile has been analyzed who lived both last period of Ottoman Empire and republic period, and played a key role in religious education’s institutionalization. Within this project it’s aimed to present an example model to today’s religiouus educators and teachers.

Anahtar kelimeler: Mahmud Celaleddin Ökten, İmam Hatip Okulları, Din Eğitimi, Muallim