Dergiler / TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni / 2007 / Cilt: 6 - Sayı: 1
Sağlık yüksekokulunda öğremin gören bir grup üniversite öğrencisinin konusundaki bilgi düzeyleri
- Sayfa
- 59–68
- DOI
- —
Özet
Bu çalışma, Sağlık Yüksekokulu’nda öğrenim gören ve Bulaşıcı Hastalıklar dersi alan öğrencilerin, ders anlatımı öncesinde HIV/AIDS konusunda bilgi düzeylerini saptamak amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın evrenini, hemşirelik ve sağlık memurluğu bölümlerine devam eden ve Bulaşıcı Hastalıklar dersi alan 56 öğrenci oluşturmuş, örneklem seçimine gidilmeyerek evren üzerinde çalışılmış ancak anket formunun uygulandığı günde devamsız olan öğrencilerin olması nedeniyle 45 kişi (%80,3) örnekleme alınmıştır. Öğrencilerin %40’ı 20 yaş üzerinde, %51,1’i hemşirelik bölümü öğrencisi ve kız, %46,7’si arkadaşlarıyla kiralık evde yaşamakta ve %20’si daha önce AIDS konusunda bilgi almamıştır. Öğrencilerin, %66,7’si AIDS testi yaptırmayı istediğini, %93,3’ü evlilik öncesinde çiftlerin AIDS testi yaptırmaları ve %75,6’sı AIDS’li bireylerin toplumdan uzaklaştırılmaması gerektiğini belirtmiştir. Öğrencilerin yaş grubu, cinsiyet, devam ettikleri bölüm ve yaşadıkları yer ile AIDS konusunda bilgi düzeyi puan ortalaması arasında anlamlı ilişki saptanmamıştır. Öğrencilerin AIDS konusunda bilgi alma durumları ve test yaptırmayı isteme durumları ile AIDS’e ilişkin bilgi düzeyinde anlamlı fark vardır (p<0,05). AIDS konusunda sağlık personelinden bilgi almış olan ve test yaptırmayı isteyen öğrencilerin bilgi düzeyi puan ortalaması diğerlerine göre daha yüksektir.
Abstract
This study was conducted for the purpose of determining the HIV/AIDS knowledge level of students in a university School for Health Sciences before they began their infectious disease class. The study population was 56 students who were enrolled in the nursing and health officer divisions of a university School for Health Sciences and who were in the Infectious Disease class. All of the students were to be included in the sample, however there were students absent on the day the questionnaire was implemented and the sample, therefore, contained 45 students (80.3%). Forty percent of the students were over 20 years old, 51.1% were female and in the nursing division, 46.7% were living in a rented home with friends and 20% had not previously received information about AIDS. It was determined that 66.7% of the students wanted to have the AIDS test done, 93.3% thought that it was necessary for couples to be tested for AIDS before marriage and 75.6% thought that individuals with AIDS should be kept away from society. No significant relationship was found between the students' age group, gender, school in which they were enrolled, and place of residence with their AIDS knowledge score mean. There was a statistically significant difference between the students' status of receiving information about AIDS and status of their wanting to be tested with their AIDS knowledge level (p<0.05). The students who had received information about AIDS from health care personnel and who wanted to be tested for AIDS had higher knowledge level score means than the others.