SavedAdd your journal

Journals / Milli Eğitim Dergisi / 2021 / Cilt: 50 Sayı: 229

ÜSTÜN YETENEKLİ TANISI KONULMUŞ VE KONULMAMIŞ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKSEL DÜŞÜNME SÜREÇLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Yavuz Aygün, Keziban Orbay, Funda Aydın Güç

Pages
337–362
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
🔖

Cite This Article

Aygün, Y., Orbay, K., Güç, F. A. (2021). ÜSTÜN YETENEKLİ TANISI KONULMUŞ VE KONULMAMIŞ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİKSEL DÜŞÜNME SÜREÇLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI. Milli Eğitim Dergisi, Cilt: 50 Sayı: 229, 337–362. https://ajindex.com/articles/1079901

📄 Full Text PDF Viewer