Journals / Milli Eğitim Dergisi / 2021 / Cilt: 50 Sayı: 230

MATEMATİK TARİHİNİN ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİNDE KULLANILMASINA YÖNELİK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Pages
359–384
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
🔖

Cite This Article

Şişman, G. T., Gençkaya, Ş. (2021). MATEMATİK TARİHİNİN ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİNDE KULLANILMASINA YÖNELİK ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ. Milli Eğitim Dergisi, Cilt: 50 Sayı: 230, 359–384. https://ajindex.com/articles/1079854

📄 Full Text PDF Viewer