Journals / Milli Eğitim Dergisi / 2025 / Cilt: 54 Sayı: 1 Özel Sayı
Program Okuryazarlığı Perspektifinden Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Farklı Öğretim Kademelerinden Öğretmen Değerlendirmeleri
- Journal
- Milli Eğitim Dergisi
- Pages
- 341–384
- DOI
- —
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗🔖
Cite This Article
Ozturk, F., Akıncı, M., Beldağ, A. (2025). Program Okuryazarlığı Perspektifinden Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Farklı Öğretim Kademelerinden Öğretmen Değerlendirmeleri. Milli Eğitim Dergisi, Cilt: 54 Sayı: 1 Özel Sayı, 341–384. https://ajindex.com/articles/1079418