Dergiler / Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi / 2009 / Cilt: 1 Sayı: 3

ÖĞRENCİLERİN OKUL ÖĞRENME BAŞARILARINI ETKİLEYEN BAZI TEMEL DEĞİŞKENLER

Some Basing Variables Influencing The Students’ School Learning Sucesses

Sayfa
125–156
DOI
—

Özet

Bu araştırma betimsel bir çalışma olup, daha önceden çeşitli araştırmalarda kullanılan ve tarafımızdan biraz daha amacımıza uygun olarak geliştirilen bir anket vasıtasıyla veriler toplanmıştır. Çalışmamızda, ilköğretim düzeyinde öğrenim gören öğrencilerimizin hazır bulunuşluk ve önkoşul öğrenmeleri adına öğrenme başarılarını olumsuz olarak etkileyen bazı değişkenler üzerinde durduk. Esasında bu tür eğitim araştırmalarının önemi, öğrenme başarısını olumsuz olarak etkileyen temel değişkenleri ortaya çıkarmaları şeklinde vurgulanabilir. Araştırmamızın birinci bölümünde, konumuzla ilgili teorik boyut üzerinde durulmuş ve daha sonraki bölümlerde ise, belirlenen araştırma problemi ve alt problemlere dayalı olarak hazırlanıp uygulanan anket maddelerinin cevaplarından oluşan tablo değerleri yüzdelik oranlar şeklinde değerlendirilerek problem sorularımıza cevaplar aranmıştır. Araştırmamızın son bölümünde de elde edilen verilere dayalı olarak uygun önerilerde bulunulmuştur

Anahtar kelimeler: Giriş Davranışları, Öğrenme Başarısı, Başarıyı