Journals / Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)
TAY Journal Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) eğitim bilimleri alanında çevrim içi (online) olarak yayınlanan uluslararası hakemli akademik bir dergidir. Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal), eğitim bilimleri alanının tüm alanlarında çeşitli nitel, nicel ve karma yöntem araştırma ve yaklaşımlarını kullanan araştırmaları yayınlamaktadır. Araştırmalar, tam metin İngilizce, geniş özet Türkçe şeklinde yayımlanmaktadır. 2023 yılı itibariyle yılda bir cilt ve Mart, Temmuz ve Kasım aylarının son günü tamamlanmış olmak üzere üç sayı şeklinde yayımlanmaktadır. Türk Akademik Yayınlar Dergisi'nde bir yazar bir sayıda en fazla bir makale ve bir yazar aynı yıl içinde en fazla iki makale yayınlayabilir. Dergiye sunulan bütün makaleler kör hakemlik (çift körleme yöntemi) ilkesi ile en az iki hakem tarafından değerlendirilmektedir.
2018 · Cilt: 2 - Sayı: 1
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| Examination of Citizenship and Social Media Citizenship Perceptions of Teacher Candidates | Merve ÇETİNKAYA, Semra DEMİR BAŞARAN, Burak Ahmet UZUNOĞLU | 1–24 |
| The Perspectives of Elementary School and Mathematics Teachers Towards Realistic Mathematics Education | Kübra AYTEKİN USKUN, Osman ÇİL | 25–45 |
| Reading Performance Indicators Are Poor Let’s Make Them | Birsen DOĞAN | 46–62 |
| BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ İNANÇ SİSTEMLERİ, PERFORMANS GÖSTERGELERİ VE ÖĞRETİM UYGULAMALARI: BİR ÇOKLU DURUM ÇALIŞMASI |