Journals / Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi (CEBED) , Eğitim Bilimleri Enstitüsü bünyesinde yayımlanır. Eğitim Bilimleri temel alanlarında hazırlanmış nitelikli araştırma ve incelemeleri yayımlayarak, eğitim bilimleri alanında bilimsel bilgi birikimine katkıda bulunmayı amaçlayan süreli bir yayındır. Okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim, yükseköğretim ve yetişkin eğitimi alanlarını doğrudan ilgilendiren deneysel, inceleme ve derleme yazılarını kapsamaktadır. Fen eğitimi, Okul Öncesi Eğitimi, Eğitim Bilimleri, İlköğretim Matematik, Ortaöğretim Matematik, Sınıf Öğretmenliği ve bu alanlarla disiplinler arası çalışmalara yer veren uluslararası hakemli bir dergidir.
2022 · Cilt: 1 - Sayı: 1
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| Views of Primary School Teachers on Argumentation-Based Learning Approach | Hamdi KARAKAŞ | 1–9 |
| The Opinions of Students on the Use of Dynamic Geometry Software in the Visualization of Fourth-Grade Geometry Objectives | Özlem ÖZÇAKIR SÜMEN | 10–18 |
| Use of Educational Technologies in Learning Environment: Algodoo in the Framework of Technology Acceptance Model | Ebru TURAN GÜNTEPE, Necla DÖNMEZ USTA | 19–29 |
| Science Teachers' Views Regarding Level of Performing the Recommended Assessment Practices | Abdulkadir BAYGÜL, Serkan BULDUR | 30–38 |
| A Bibliometrıc Analysis Of Studies On Project Based Learning In Socıal Studies Education | Erkan YEŞİLTAŞ, Ceylan AKCAN | 39–49 |