Journals / Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
REFAD, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından yılda iki defa çıkarılan uluslararası hakemli bir dergidir. REFAD, farklı disiplinlerden ve disiplinlerarası çalışmaların teorik ve uygulamalı yetkinliğinin önemsenmesini, ulusal ve uluslararası alanyazının yaygınlaşmasını ve eğitim politikalarının geliştirilmesini amaçlamaktadır.
2022 · Cilt: 2 Sayı: 1
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| Parent and Teacher Views about the Contribution of Parent Informing Program to The First Reading and Writing Process | Nurcan KILIÇ, Yılmaz GEÇİT | 1–26 |
| Bibliographic Analysis of Studies Using Creative Drama Method in Special Education | Emrah MARUL | 27–46 |
| Examination of Values in the Primary School 4th Grade Turkish Textbook | Kayhan BOZGÜN, Aşkın AKDAĞ | 47–59 |
| Metaphorical Perceptions of Teacher Candidates towards the Concept of Culture | Sinan BULUT, Zülal DİNÇ ALTUN | 60–79 |
| The Use of Internet Supported Material on the History of Science Education in Secondary Education | Çiğdem ORMANOĞLU, Gamze AKÇA, Mustafa KÖSELİOĞLU, Metin SAKALLI | 80–98 |