Journals / Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
Pegem Eğitim ve Öğretim DergisiSosyal
2017 · Cilt: 7 - Sayı: 3
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| Sosyal Bilgiler Öğrenme Ortamı, Özyeterlik ve Eleştirel Düşünme Eğilimi Arasındaki İlişkilerin Modellenmesişkilerin | Elif MERAL,Yasemin TAŞ | 349–365 |
| Modelling the Relationships among Social Studies Learning Environment, Self-Efficacy, and Critical Thinking Disposition | Yasemin TAŞ, Elif MERAL | 349–365 |
| Children, Parents and Tablets: Preschool Children’s Tablet Use | MELEK MERVE YILMAZ GENÇ,AYÇA FİDAN | 367–398 |
| Organizational Identification and Students’ Achievement: The Moderating Role of Perceived Organizational Prestige | AYŞE NEGİŞ IŞIK,Elif Özlem ÖZGÜR | 399–420 |
| An Examination of Secondary School Students’ Habits of Using Internet | Birgül OGUR,RABİA MERYEM YILMAZ,YÜKSEL GÖKTAŞ | 421–452 |
| A Meta-Analytic Perspective on School Climate Studies in Turkey: The Impact of Some Demographic Variables | EMRE SÖNMEZ,FERUDUN SEZGİN | 453–481 |
| Öğretim Elemanlarının Mükemmeliyetçilik ve Sosyal Duygusal Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki İlişki | BARIŞ ÇAVUŞ,ERKAN KIRAL | 483–508 |