Journals / Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
Instructional Technology and Lifelong Learning
Öğretim Teknolojisi ve Hayat Boyu Öğrenme Dergisi ( ITALL ), öğretim teknolojileri ve hayat boyu öğrenme ile ilgili alanlarda yapılan bilimsel araştırma ve derleme çalışmaların İngilizce dilinde yayımlandığı açık erişime sahip, ücretsiz, uluslararası akademik bir dergidir. ITALL, Haziran ve Aralık olmak üzere iki sayı olarak elektronik ortamda yayınlanmaktadır. ITALL "Education Full Text (H. W. Wilson) Database"de taranmaya başlanmıştır.
2020 · Cilt: 1 Sayı: 1
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| The Effect of Digital Storytelling Process on the Development of Reflective Thinking Skills of Learners | Hasan ÇORUK, Süleyman Sadi SEFEROĞLU | 1–23 |
| Trends of Video Use in K-12: A Research Synthesis | Hasan Celal BALIKÇI | 24–43 |
| Evaluation of Family Perception in The Paintings of Primary School Students | Semih TEZELLİ, Zafer BAŞ, Selin TEZELLİ, Ahmet KALAFAT, Bülent DİLMAÇ | 44–62 |
| Developing an Online Environment Scale for Raising Awareness of Self-Protection for the Child | Seçil EREN, Mukaddes ERDEM | 63–87 |
| Instructional Technology and Lifelong Learning: Trends, Opportunities and Challenges in Theses dealing with the Use of Technology in the Context of Lifelong Learning | Hatice YILDIZ DURAK, Aykut DURAK | 88–106 |
| A Study on the Methodological Trends in Adaptive Learning Master Theses Made Between 2010-2019 | Ekrem GÜLCÜOĞLU, Eren ÖZEREN, Ergin TOSUNOĞLU | 107–121 |
| The Investigation of Pre-Service Teachers' Web 2.0 Practical Content Development Self-Efficacy Belief | Memnune ESER | 122–137 |