| Lise Öğretmenlerinin Lider Desteği ve Gelişim Kültürü Algıları Arasındaki İlişki | Yusuf GEZER, İ.bakır ARABACI | 1245–1279 |
| Error Management Culture in Schools Scale: A Study of Validity and Reliability | Gül KURUM | 1280–1301 |
| Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Dijital Etik Kavramına İlişkin Görüşleri | Fatih ÖTELEŞ, Zihni MEREY | 1302–1323 |
| Matematik Kaygısının Azaltılmasında Öğretimsel Müdahalelerin Etkililiği: Türkiye’de Yapılan Çalışmalar Üzerine Bir Meta-Analiz | Feyyaz ÖZTOP, Bedriye TOPTAŞ | 1324–1347 |
| Öğretmen Adaylarının Eğitim Araştırmalarına Yönelik İnançları | Mehmet DEMİRKOL, Durmuş KILIÇ, Özcan EKİCİ, Abdurrahim PAMUKÇU | 1348–1364 |
| Münşeatların Yazma Eğitimindeki Yeri | Emine ÖZLEK, Hasan KAVRUK | 1365–1403 |
| Animasyon Destekli Ses Konusu Öğretiminin 6. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi | Mehmet KÜÇÜK, Merve TAŞCAN, İbrahim ÜNAL | 1404–1428 |
| Öğretmen Adaylarının Küresel Sorunlara İlişkin Küresel Sosyal Sorumluluk Düzeylerinin İncelenmesi | Gözde GÜRBÜZ, Mesut AYDIN | 1429–1460 |
| Görsel Sanatlar Öğretmenlerinin EBA'ya (Eğitim Bilişim Ağı) Yönelik A|gılarının İncelenmesi | Demet GÜNEŞ, Münire Meral YAĞÇI TURAN | 1461–1481 |
| Liselere Geçis Sisteminin (LGS) Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi | Nuran Can ÇATALBAŞ, Ezlam SUSAM | 1482–1500 |
| Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Annelerin Mutluluk Korkusu ve Şükran Düzeylerinin İncelenmesi | Erdi KULBAŞ | 1501–1527 |
| Öğretmenlerin Örgütsel Sessizlik ve Liderlik Stilleri Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | Betül GEZER, Melike CÖMERT | 1528–1554 |
| A Glance Through The Parental Lens: Equity In The Education Of Gifted Children | Duran MAVİ, Pınar AYYILDIZ, Murat ÖZDEMİR | 1555–1577 |
| Üniversite Öğrencilerinin Kariyer Farkındalıklarıyla 21. Yüzyıl Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | Mustafa AYDOĞAN, Ramazan KARATEPE, Tuğba YANPAR YELKEN | 1578–1597 |
| Evaluation of Teachers’ Opinions on the Building of Democratic Learning Environment | Nihat KAVAN, Faysal ÖZDAŞ | 1598–1623 |
| The Effect of Argumentation Method on Critical Thinking Skills: Meta-Analysis Study | Hüseyin POLAT, Fatma Bilge EMRE | 1624–1643 |
| Covid 19 Pandemi Sürecinde Yurtdışında Yaşayan Türk Velilerin Deneyimleri: Fenomenolojik Bir Çalışma (Fransa Örneği) | Tuğba YAMAN, İlyas KARA, Veysi AKTAŞ | 1644–1662 |
| Fen Eğitiminde Proje Tabanlı Öğrenmenin Karma-meta Yöntemiyle Değerlendirilmesi | Büşra KILINÇ, Mehmet Diyaddin YAŞAR, Veli BATDI | 1663–1681 |
| Bir Almanca Ders Kitabının Kültürel Öğeler Açısından Değerlendirilmesi | Rüveyda Hicran ÇEBİ | 1682–1697 |
| Undergraduate Education in Terms of Teaching in Multi-Grade Classes | Fehmi DEMİR | 1698–1716 |
| THE CAREER BARRIERS FACED BY FEMALE ADMINISTRATORS AND TEACHERS | Akif KÖSE, Sultan İNCE | 1717–1755 |
| Metaphorical Perceptions of Prospective Mathematics Teachers: Concept of Algebra | Yasemin KATRANCI, Sena YILDIZ | 1756–1778 |
| Being a Teacher in Reggio Emilia Inspired Schools | Beyzanur OK, Elif MERCAN UZUN | 1779–1798 |
| Thematic Evaluation of Articles on Music Education Published in Tr Index Indexed Journals Between 2010-2020 | Mehtap TEK, Yusuf ÖZGÜL | 1799–1825 |
| Fen Bilimleri Motivasyon Ölçeği-II’nin Biyoloji Eğitimine Yönelik Türkçe’ye Uyarlanması: Biyoloji Motivasyon Ölçeği | Mine KIR YİĞİT | 1826–1840 |
| Okul Müdürlerinin Ders Denetim Yeterlikleri ile Öğretmenlerin Ders Denetimi Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | Hilmi GÖLCÜK, Servet ATİK | 1841–1869 |
| Eğitimde Karşılaşılan Çeşitli Eşitsizliklerin Ürettiği Bazı Pedagojik Sonuçlar ve Sınıf Ortamına Etkileri | Abdulgazi KAYMAZ, Taner ATMACA | 1870–1897 |
| The Relationship Between Organizational Dissent and Organizational Ostracism According to Teacher Perceptions | Öznur YOL, Muhammed ZİNCİRLİ | 1898–1920 |
| Türk ve yabancı öğrencilerin üniversiteye uyum süreçlerinin incelenmesi: Nitel bir araştırma | Banu ALTUN, Mehmet MURAT | 1921–1953 |
| Ekolojik Okuryazarlık, Çevre Eğitimi ve Sürdürülebilir Gelişme Odaklı Eğitim Anlayışı Bağlamında Çevre Temasının Hayat Bilgisi Dersi Programındaki Yerinin İncelenmesi | Recep DÜNDAR, Mehmet Mustafa KIZIK | 1954–1974 |
| Development of Primary School Teachers' Values Education Self-Efficacy Scale: A Validity and Reliability Study | Sinan BAYAT, Taha YAZAR | 1975–1993 |