Journals / HAYEF Journal of Education
HAYEF Journal of Education
2012 · Cilt: 9 Sayı: 1
| Article | Author | Pages |
|---|---|---|
| ÖĞRENME STİLLERİNİN İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ | Cengiz POYRAZ, Dilek ÇAĞIRGAN GÜLTEN, İlker SOYTÜRK | 1–11 |
| PROBLEME DAYALI ÖĞRENME SÜRECİNE YÖNELİK NİTEL BİR DEĞERLENDİRME | Mahir BİBER, Neş'e BAŞER | 12–33 |
| EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ | Serap EMİR | 34–57 |
| FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK ÖZ-YETERLİKLERİ VE FİZİK PROBLEMLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ | Elif İNCE, Dilek ÇAĞIRGAN GÜLTEN, F. KIRBAŞLAR | 58–71 |
| YABANCI DİL ÖĞRETİMİ BAĞLAMINDA ÖĞRENEN ÖZERKLİĞİNİN SANAL ÖĞRENME ORTAMLARI YOLUYLA DESTEKLENMESİ | Tuncer CAN | 72–85 |
| TEKNOLOJİK YENİLİĞİN BENİMSENMESİNDE SOSYAL SİSTEM ÖZELLİKLERİNİN ETKİLERİ; E-OKUL UYGULAMASININ İNCELENMESİ | Duygu MUTLU BAYRAKTAR | 86–100 |
| SİBER ZORBALIK ÖLÇEĞİ'NİN İLK PSİKOMETRİK BULGULARI | Osman ARICAK, Hüseyin KINAY, Taşkın TANRIKULU | 101–114 |
| TARİH ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KOPYA ÇEKME EĞİLİMLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ | Seval EMİNOĞLU KÜÇÜKTEPE, Coşkun KÜÇÜKTEPE | 115–124 |