Who is to be treated when there are two gifted siblings who need counseling?

One of the less investigated cases in counseling gifted children is the case where the child who is regarded as gifted disabled by the parents is most in need than the child regarded as "gifted". What should be done in this occasion? What are the therapeutic and ethical consequences? In order to answer these questions, case study method was used in this study and three cases of parents seeking counseling were described. The aim of these parents for seeking counseling for their gifted child was that they wanted her or him to be happy, while another sibling was in most need for counseling. Each of these investigated cases is different from others in all characteristics.

Counseling ,

Siblings ,

Treating ,

Çok az araştırılan olgulardan bir tanesi üstün yetenekli çocukların danışmanlığında ailenin danışmana gittiğinde iki kardeşten danışmanlığa getirilmeyenin aslında diğerinden daha çok danışmanlığa ihtiyaç duyduğu durumdur. Sorun şu, danışmanlığa gelen kardeşin aslında danışmanlığa çok fazla ihtiyacı olmayan kardeş olduğunda ne yapılmalıdır? Bu durum ne gibi terapatik ve etik sonuçlara sahiptir?. Bu sorulara cevap bulmak için "durum çalışması" yöntemi kullanılmıştır. Bu makalede, danışmanlığa gelen ve çocuklarını "üstün yetenekli" ve "üstün yetenekli olmayan" diye niteleyen üç ailenin durumu betimlenmiştir. Bu ailelerin danışmana gelme amaçları mutlu olmasını istedikleri üstün yetenekli çocukları iken, asıl yardıma ihtiyacı olan, göz ardı edilen ve üstün yeteneklere sahip olmayan kardeş olduğu görülmüştür. İncelenen bu üç durum karakteristik açıdan birbirinden farklıdır.

Danışmanlık, ,

Kardeşler, ,

Tedavi ,