Yeni ilköğretim 6. sınıf matematik programındaki geometri ve ölçme öğrenme alanlarının yapılandırmacı öğrenme yaklaşımı açısından değerlendirilmesi

Bu çalışmada, yeni ilköğretim matematik dersi 6.-8. sınıflar taslak programının 6. sınıflar Ölçme ile Geometri öğrenme alanlarına ait içerik, yapılandırmacı öğrenme açısından incelenmiş ve değerlendirilmiştir.

Yapılandırmacı Öğrenme ,

İlköğretim Matematik Programı (2005) ,

Değerlendirme ,

In this study, the “geometry” and “measure” sections of the 6th grade new mathematics curricula is considered and evaluated according to the constructivist learning approach.

Constructivist Learning ,

Primary School Curricula (2005) ,

Evaluation ,