Makale özeti ve diğer detaylar.
Araştırmanın amacı, Türkçede 7–11 yaş çocuklarına öğretilmesi gereken en sık kullanılan 1800 kelimeyi belirlemek ve bu kelimeleri kavram alanlarına göre listelemektir. Araştırmada betimleme yöntemi kullanılmıştır. 1800 kelimeyi belirleyebilmek amacıyla yetmiş sekiz kaynak, doküman incelemesi tekniğine göre taranmış ve içerik analizine tabi tutulmuştur. Kaynaklar, çocukların yaşlarına ve kaynağın niteliğine göre altı gruba ayrılmış. Daha sonra kelimeler metot bölümünde açıklanan ölçütlere göre bu kaynaklardan seçilmiştir. Türkçe kaynaklardaki toplam kelime sayısı 4.836.385 iken, yabancı kaynaklardaki toplam kelime sayısı 100.031.577'dir. Kelime havuzunda biriken 10.101 farklı kelime, yöntem bölümünde açıklanan ölçütlere göre önce 3000 kelimeye indirilmiştir. Daha sonra sık kullanılan 1200 ile 3000 kelime arasındaki 1800 kelime seçilmiştir. En sonunda da bu kelimeler, 7–11 yaş arası çocukları için uzman görüşleriyle oluşturulmuş kavramlara göre listelenmiştir.
The purpose of this study is to determine 1800 words which are the most frequently used in Turkish necessary to be taught 7-11 year old children and to list these words according to the category of their concept. In this study, descriptive method is used. Seventy eight documents have been searched and content analysis has been applied them so as to find out 1800 words which are the most frequently used ones in Turkish. Documents were classified into six groups according to age of children and quality of documents. Later, words were selected from these documents constructed according to criterion explained in method section. The number of words calculated in Turkish documents is about 4.836.385, whereas are 100.037.577 in foreign documents. First of all, 10.101 different words accumulated in the corpus were eliminated to 3000 according to the criterion explained in method section. And then, 1800 words which are frequently used in Turkish have been chosen from 1200-3000 words. Finally, they are listed according to the category of the concept formed by the experts' opinions and views for 7-11 year old children.