Makale özeti ve diğer detaylar.
1991 yılında bağımsızlığını kazandıktan sonra Azerbaycan Cumhuriyeti bir dizi prestijli uluslararası ve bölgesel örgütlerle işbirliği yapmaya başladı. Bu uluslararası örgütler içinde bulunan BM Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO); üye ülkelere dünya çapında uzmanların, teknik yardımların, ayrıca bilimsel ve pedagojik kadroların hazırlanması, küresel bilimsel projelerde yer alma imkanlarından yararlanma imkanı veriyor. Aynı zamanda, halklar arasında eğitim, bilim ve kültür alanında işbirliğini genişletmek yoluyla barışın ve güvenliğin güçlenmesine hizmet eden UNESCO ile Azerbaycan'ın ilişkilerin başlangıcı ülkemizin BM'ye üye olduğu dönemden önceki yıllara rastlar. Makalede Azerbaycan'ın uluslararası ilişkileri UNESCO işbirliği bağlamında incelenmiştir. Azerbaycan-UNESCO ilişkilerinin kurulması ve gelişimi araştırılmıştır. Makalede Azerbaycan'ın UNESCO ile bilim, eğitim, kültür ve insani alanlarda işbirliğinin aşamaları gösterilmiş ve geniş analiz edilmiştir.
After gaining the independence in 1991, the Republic of Azerbaijan began to cooperate with a number of influential international and regional organizations. Among these international organizations the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization - UNESCO allows to its members to benefit from opportunities to participate in global research projects, gives technical assistance, as well as the preparation of the scientific and teaching staff. At the same time, Azerbaijan's relations with UNESCO which plays very important role in expanding cooperation among nations in the field of education, science and culture for strengthening peace and security, coincides with the period before being a member of the UN. Azerbaijan's international relations investigated in the context of cooperation with UNESCO in the article. The establishment and development of relations between Azerbaijan and UNESCO have been investigated in the article. The stages of co-operation of Azerbaijan with UNESCO in science, education, culture and humanitarian spheres are shown and analyzed in the article.