Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26594357
Üye Sayısı :
5159
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
çoklu zekâ kuramina göre tasarlanan öğrenme ortaminda gerçekleştirilen matematik öğretiminin etkililiğinin incelenmesi
Ramazan GÜRBÜZ
,
Adnan BAKİ
,
Bu makale 1139 defa görüntülendi.
Teknoloji entegrosyonunda öğrencilerin çoklu zeka alanlari, fen tutumlari, akademik başarilari ve hatirlama düzeyleri
Gülşen ALTINTAŞ
,
Emine KAHRAMAN
,
S. Uğur ALTINTAŞ
,
Bu makale 1139 defa görüntülendi.
Teknik eğitim fakültelerine öğrenci yöneliminin çoklu zeka kuramı açısından değerlendirilmesi
Yrd. Doç. Dr.Gülay EKİCİ
,
Bu makale 641 defa görüntülendi.
A comparison of teacher opinions and student attitudes towards multiple intelligence theory supported science and technology lesson
Assist. Prof. Dr. Kemal Akkan BATMAN
,
Ph. D. Salih SARPTEN
,
Bu makale 630 defa görüntülendi.
Pre-service elementary mathematics teachers’ levels of developing activity based on the multiple intelligence theory
Kürşat YENİLMEZ
,
Ayla Ata
,
Bu makale 932 defa görüntülendi.
Positive and negative reflections of maths teaching carried out in learning environment designed based on multiple intelligence theory
Assoc. Prof. Dr. Ramazan GÜRBÜZ
,
Bu makale 627 defa görüntülendi.
çoklu zekâ kuramı: tekli zekâ anlayışından çoklu zekâ yaklaşımına
Doç.Dr.Emet GÜREL
,
Ögr.Gör.Merba TAT
,
Bu makale 994 defa görüntülendi.