Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26944346
Üye Sayısı :
5166
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
Web sitelerinin analizi yoluyla internete dayalı (online) eğitim veren üniversitelerin değerlendirilmesi
Yrd.Doç.Dr.Cemil ULUKAN
,
Araş.Gör.Barış BARAZ
,
Bu makale 1060 defa görüntülendi.
Web tabanlı uzaktan eğitimde sistem tasarımı
Selçuk KARAMAN
,
Üstün ÖZEN
,
Bu makale 929 defa görüntülendi.
Opportunities of information & communciation technologies for palestinian women : media and distance education
Yrd.Doç.Dr. Elif TOPRAK
,
Yrd.Doç.Dr. Seçil BANAR
,
Yrd.Doç.Dr. Berrin ÖZKANAL
,
Bu makale 913 defa görüntülendi.
An application for the education of heating plant technologies on internet
Murat BARAZ
,
Bu makale 768 defa görüntülendi.
Assessing the effectiveness of student representative councils in open and distance learning: a case for the zimbabwe open university
Richard BUKALIYA
,
Gift RUPANDE
,
Bu makale 711 defa görüntülendi.
Factors that affect students progress and the completion rate in the research project: a case study of research students and their supervisors at the zimbabwe open university
Caleb KANGAI
,
Tichaona MAPOLISA
,
Bu makale 714 defa görüntülendi.
Analysis of distance learning marketing at vilnius gediminas technical university (lithuania)
Assoc.Prof.Dr. Natalija LEPKOVA
,
Silva RIMKUVIENE
,
Bu makale 552 defa görüntülendi.
Factors affecting the secondary school teachers, in the use of distance learning for in-service training as professional development in pakistan
Muhammad AKHLAQ
,
Shazia Munawar SULEHRI
,
Bu makale 558 defa görüntülendi.
Evaluating the effectiveness of distance education through modified
Assist.Prof.Dr. Sabina YEASMIN
,
Assist.Prof.Dr. Nasirul ISLAM
,
Bu makale 534 defa görüntülendi.
Nursing student’s view about distance education
Emine ŞENYUVA
,
Bu makale 576 defa görüntülendi.