Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26570435
Üye Sayısı :
5159
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
Ilköğretim öğrencilerinin “tutum, yatırım ve türk malları haftası\'na ilişkin görüşleri
Doç. Dr. Halil İbrahim SAĞLAM
,
Doç. Dr. Erkan YAMAN
,
Bu makale 1394 defa görüntülendi.
Sosyal bilgiler öğretim programında ilişkilendirmeler
Yrd. Doç. Dr. Selahattin KAYMAKCI
,
Bu makale 1316 defa görüntülendi.
Ilköğretim 6. ve 7. sınıf öğrencilerinin sosyal bilgiler dersi proje ve performans görevlerini hazırlarken yararlandıkları kaynaklar, internet’in yeri ve karşılaştıkları güçlükler
Dr. Ahmet Naci ÇOKLAR
,
Dr. Hakan AKDAĞ
,
Bu makale 1089 defa görüntülendi.
üstün yetenekli öğrencilerin hikâyelerle işlenen sosyal bilgiler öğretimine yönelik tutumlarinin değerlendirilmesi
Gürbüz OCAK
,
Sibel YAZICI
,
Yavuz KISA
,
Bu makale 1156 defa görüntülendi.
Sosyal bilgiler dersinde çoklu ortam kullaniminin öğrencilerin zaman-kronoloji ve değişim-sürekliliği algilama becerilerine etkisi
Bülent AKBABA
,
Murat KEÇE
,
Mahmut ERDEM
,
Bu makale 1683 defa görüntülendi.
Sosyal bilgiler öğretiminde soru sorma metodunun önemi
Nevzat KÖKEN
,
Bu makale 1140 defa görüntülendi.
Sosyal bilgiler öğretmenliği lisans programı üzerine düşünceler
Doç.Dr.Lütfi ÖZAV
,
Bu makale 1212 defa görüntülendi.
sosyal bilgiler öğretmen adaylarının aldıkları drama dersinin mesleki ve kişisel gelişimlerine yönelik katkıları hakkında görüş ve tutumları
Bülent TARMAN
,
Burçin KURAN
,
Bu makale 1354 defa görüntülendi.
ilköğretim sosyal bilgiler 6. sınıflarda uygulanan problem çözme yönteminin öğrencilerin başarılarına etkisi
Özkan AKMAN
,
Yaşar BEDİRHAN
,
Bu makale 1575 defa görüntülendi.
türkiye’de sosyal bilgiler eğitimi alanında yapılan doktora tezlerinin değerlendirilmesi ve alana katkıları
Bülent TARMAN
,
Cemal GÜVEN
,
İbrahim AKTAŞLI
,
Bu makale 1661 defa görüntülendi.