Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26593585
Üye Sayısı :
5159
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
Constructivist problem based learning technique and the academic achievement of physics students with low ability level in nigerian secondary schools
Akinyemi Olufunminiyi Akinbobola
,
Afolabi Folashade
,
Bu makale 536 defa görüntülendi.
A physics laboratory course designed using problem-based learning for prospective physics teachers
Cezmi ÜNAL
,
Ömer Faruk ÖZDEMİR
,
Bu makale 681 defa görüntülendi.
Correlations of students grades, expectations, epistemological beliefs and demographics in a problem-based introductory physics course
Mehmet SAHIN
,
Bu makale 565 defa görüntülendi.
Effects of problem-based learning in a web environment on conceptual understanding: the subject of acids and bases
Beyza (KARADENİZ) BAYRAK
,
Hale BAYRAM
,
Bu makale 748 defa görüntülendi.
Using the moodle learning management system in problem based learning method
Cemal TOSUN
,
Yavuz TAŞKESENLİGİL
,
Bu makale 671 defa görüntülendi.
Probleme dayalı öğrenme yönteminin üniversite öğrencilerinin kimya dersine karşı motivasyonlarına ve bilimsel süreç beceri düzeylerine etkisi
Yrd. Doç. Dr. Cemal TOSUN
,
Doç. Dr. Erdal ŞENOCAK
,
Yrd. Doç. Dr. Ömer Faruk ÖZEKEN
,
Bu makale 1013 defa görüntülendi.
Probleme-dayalı öğrenmenin matematik öğretmen adaylarının ölçme ve vektörler konularındaki başarıları üzerindeki etkisi
Dr. Burak KARABEY
,
Yrd. Doç. Dr. Gamze SEZGİN SELÇUK
,
Yrd. Doç. Dr. Serap ÇALIŞKAN
,
Bu makale 940 defa görüntülendi.
üniversite öğrencilerinin probleme dayali öğrenme (pdö) ortami hakkindaki görüşleri
Yrd. Doç. Dr. Cemal TOSUN
,
Doç.Dr. Erdal ŞENOCAK
,
Bu makale 941 defa görüntülendi.
Probleme dayalı öğrenme yaklaşımı ve öğrencilerin matematiğe yönelik tutumları
Arş. Gör. Kemal ÖZGEN
,
Yrd.Doç.Dr. Cahit PESEN
,
Bu makale 662 defa görüntülendi.