Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26921637
Üye Sayısı :
5166
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
üstbiliş stratejileri öğretiminin dinlediğini anlama becerisine ve dinlemeye yönelik tutuma etkisi
Arş. Gör. Dr. Mehmet KATRANCI
,
Doç. Dr. Banu YANGIN
,
Bu makale 1429 defa görüntülendi.
üstbiliş ve bilgisayar öğretimi
Ahmet Oğuz AKTÜRK
,
İsmail ŞAHİN
,
Bu makale 995 defa görüntülendi.
öğretmen adaylarının epistemolojik inançları ile bilişüstü düzeylerinin akademik başarıyla ilişkisi
Yrd. Doç. Dr. Ahmet SAPANCI
,
Bu makale 845 defa görüntülendi.
öz akran değerlendirmenin uygulandığı işbirlikli okuma ve kompozisyon tekniğinin başarı, tutum ve strateji kullanım düzeylerine etkisi
Yrd.Doç.Drİrfan YURDABAKAN
,
Dr.M. Onat CİHANOĞLU
,
Bu makale 722 defa görüntülendi.
bilmenin illüzyonu: matematiksel problem çözme ve test kalibrasyonu
Yrd. Doç. Dr. Gökhan ÖZSOY
,
Arş. Gör. Hayriye Gül KURUYER
,
Bu makale 938 defa görüntülendi.
the influence of metacognitive strategy use on preservice early childhood teachers’ coherency of conceptual understandings
Dr. Mesut SAÇKES
,
Bu makale 1301 defa görüntülendi.
Ilköğretim 6, 7 ve 8. sinif öğrencilerinin bilişüstü farkindalik düzeylerinin incelenmesi
Yrd. Doç. Dr. İrfan YURDABAKAN
,
Seçil Evran
,
Bu makale 1039 defa görüntülendi.
Gazi üniversitesi ingiliz dili eğitimi bölümü öğrencilerinin ingilizce okuma strateji kullanımları ve farkındalıkları
Arzu Şarlanoğlu VURAL
,
Bu makale 868 defa görüntülendi.
Bilişsel koçluk yaklaşımının tezsiz yüksek lisans matematik bölümü öğrencilerinin görüşleri açısından incelenmesi
Dr. Özden DEMiR
,
Dr. Ayten Pınar BAL
,
Bu makale 792 defa görüntülendi.
The general assessment of problem solving processes and metacognition in physics education
Tolga GÖK
,
Bu makale 726 defa görüntülendi.