AJindex - Akademik Dergiler Endeksi - Academic Journals

Arama sonuçları

öğrencilerin kimya derslerinde argümantasyon tabanlı bilim öğrenme yaklaşımının uygulanmasına ilişkin görüşleri

Sevgi KINGIR , Ömer GEBAN , Murat GÜNEL ,

Bu makale 2605 defa görüntülendi.

Kimya öğretmen adaylarında sorgulayıcı-araştırma odaklı öğretime ilişkin anlayış oluşturma

Yrd. Doç. Dr. Eylem BAYIR , Prof. Dr. Fitnat KÖSEOĞLU ,

Bu makale 1378 defa görüntülendi.

Sorgulama becerileri ölçeği’nin geliştirilmesi: geçerlik ve güvenirlik çalışması

Arş. Gör. Dr. Çiğdem ALDAN KARADEMİR , Prof. Dr. A. Seda SARACALOĞLU ,

Bu makale 1442 defa görüntülendi.

Resim-iş eğitimi anabilim dalında ana sanat atölye derslerinin öğrenciler tarafından değerlendirilmesinin sınıf içi başarıya etkisi

Dr. Oğuz DİLMAÇ ,

Bu makale 1084 defa görüntülendi.

Fen ve teknoloji öğretiminde zihin haritası ve kavram karikatürü kullanımının öğrencilerin akademik başarılarına ve sorgulayıcı öğrenme becerileri algılarına etkisi

Araş. Gör.Ertuğ EVREKLİ , Doç. Dr. Ali Günay BALIM ,

Bu makale 2324 defa görüntülendi.

Analoji ve araştırma temelli öğrenme yaklaşımına dayalı rehber materyal uygulaması ile buna yönelik öğrenci görüşleri

Ümmühan ORMANCI , Yrd. Doç. Dr. Fatma SASMAZ ÖREN , Tolga BABACAN ,

Bu makale 892 defa görüntülendi.

rehberli araştırmanın işbirlikli ve bireysel öğretim yönteminin uygulandığı ortamda üniversite öğrencilerinin kimya başarılarına ve kimya dersine karşı tutumlarına etkisi

İbrahim BİLGİN , Sema EYVAZOĞLU ,

Bu makale 955 defa görüntülendi.

Sosyal bilgiler eğitiminde yansıtıcı inceleme yaklaşımına ilişkin öğretmen görüşleri

Dr. Cengiz ÖZMEN ,

Bu makale 875 defa görüntülendi.

Towards meaningful learning through inquiry

Sivbritt DUMBRAJS , Piritta HELİN , Hanna KÄRKKÄİNEN ,

Bu makale 488 defa görüntülendi.

Nature of science and scientific inquiry as contexts for the learning of science and achievement of scientific literacy

Norman G. LEDERMAN , Judith S. LEDERMAN , Allison ANTINK ,

Bu makale 533 defa görüntülendi.