Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26921400
Üye Sayısı :
5166
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
Ilköğretim 5.sinif fen ve teknoloji dersi programindaki kazanim ve etkinliklerin çoklu zekâ kurami açisindan değerlendirilmesi
Oğuz GÜRBÜZTÜRK
,
Okay DEMİR
,
Bu makale 1496 defa görüntülendi.
dolaşım sistemimiz konusunda uygulanan kavram haritalarının öğrencilerin akademik başarısına etkisi
Mürşet ÇAKMAK
,
Doç. Dr. Hasan GÜRBÜZ
,
Hacı KAPLAN
,
Bu makale 1195 defa görüntülendi.
Sınıf öğretmenlerinin 4. ve 5. sınıf fen ve teknoloji dersi deneylerine yönelik görüşleri ve uygulamaları
Beyza KOÇ
,
Doç. Dr. Şule BAYRAKTAR
,
Bu makale 1465 defa görüntülendi.
Yeni fen ve teknoloji öğretim programının, ilköğretim öğrencilerindeki akademik benlik kavramı gelişimine etkisi
Yrd. Doç. Dr. Murat DEMİRBAŞ
,
Prof. Dr. Rahmi YAĞBASAN
,
Bu makale 1141 defa görüntülendi.
Kentsel ve kırsal bölgede öğrenim gören öğrencilerin fendeposu eğitim portalına ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi
Merve Polat
,
Gülten Şendur
,
Mehmet Ali Şenay
,
Bu makale 1129 defa görüntülendi.
Bağlam temelli yaklaşım hakkında fen ve teknoloji öğretmenlerinin görüşleri ve uygulayabilme düzeyleri
Fatma Gül Topuz
,
Sevgi Gençer
,
Ahmet Bacanak
,
Bu makale 1637 defa görüntülendi.
Ilköğretim beşinci sınıf fen ve teknoloji dersi tutum ölçeğinin geçerlik ve güvenirlik çalışmaları
Prof.Dr.Şefik YAŞAR
,
Öğr.Grv.Şengül S.ANAGÜN
,
Bu makale 966 defa görüntülendi.
Activity plans based on 7e model of constructivist approach on the subjects of “matter and heat” in science and technology course
Assoc. Prof. Dr. Ali Günay BALIM
,
Assist. Prof. Dr. Suat TÜRKOĞUZ
,
Dr. Güliz AYDIN
,
Bu makale 997 defa görüntülendi.
Sınıf öğretmenlerinin fen ve teknoloji okuryazarlığına ilişkin görüşleri
Arş. Gör. Çiğdem ALDAN KARADEMİR
,
Bu makale 848 defa görüntülendi.
Fen ve teknoloji öğretiminde zihin haritası ve kavram karikatürü kullanımının öğrencilerin akademik başarılarına ve sorgulayıcı öğrenme becerileri algılarına etkisi
Araş. Gör.Ertuğ EVREKLİ
,
Doç. Dr. Ali Günay BALIM
,
Bu makale 2334 defa görüntülendi.