Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26927753
Üye Sayısı :
5166
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
eğitim fakültesi öğrencilerinin yükseköğretimde kaliteye ilişkin görüşlerinin belirlenmesi
Sevilay MERALER
,
Yrd. Doç. Dr. Abdullah ADIGÜZEL
,
Bu makale 1518 defa görüntülendi.
Eğitim fakültesi öğrencilerinin bilgisayar öz-yeterlik algılarının değerlendirilmesi
Murat TUNCER
,
Ramazan TANAŞ
,
Bu makale 1558 defa görüntülendi.
Sakarya üniversitesi eğitim fakültesi öğrencilerine göre öğrenme-öğretme süreçlerinde öğretim elemanlarinin yeterlikleri
Ömer Faruk TUTKUN
,
Duygu GÜR ERDOĞAN
,
Bu makale 1233 defa görüntülendi.
Eğitim fakültesi öğrencilerinin cinsiyet ve branşa göre akademik başarı durumları ile öğrenme stillerinin incelenmesi
Assist.Prof.Dr.Hüseyin Hüsnü BAHAR
,
Res.Assist.Yener ÖZEN
,
Res Assist.Fikret GÜLAÇTI
,
Bu makale 1455 defa görüntülendi.
Eğitim fakültesi öğrencilerinin öğretmenlik meslek ilişkin derslerine ilişkin görüşleri
Yrd.Doç.Dr.Sedat YÜKSEL
,
Bu makale 1006 defa görüntülendi.
Eğitim fakültesi öğrencilerinin iletişim becerileri
Yrd. Doç. Dr.Mücahit DİLEKMEN
,
Arş. Gör.Zeynep BAŞCI
,
Arş. Gör.Fatih BEKTAŞ
,
Bu makale 1320 defa görüntülendi.
Eğitim fakültesi öğrencilerinin kopya çekmeye duydukları ihtiyaç ve kopya çekme sebepleri
Dr.Mehmet Ali SEVEN
,
Yrd. Doç. Dr.Ali Osman ENGİN
,
Bu makale 1213 defa görüntülendi.
Eğitim fakültesi öğrencilerinin kitap okuma alışkanlıkları üzerine betimsel bir araştırma: dicle üniversitesi örneği
Murat Yalman
,
Erdost Özkan
,
Yrd. Doç Tamer Kutluca
,
Bu makale 977 defa görüntülendi.
Eğitim fakültesi öğrencilerinin serbest okuma süreçlerinde okuma amaçları ve anlamı yapılandırma stratejileri
Yrd. Doç. Dr. Adnan KARADÜZ
,
Bu makale 841 defa görüntülendi.
Eğitim fakültesi öğrencileri için e-öğrenmeye yönelik genel bir tutum ölçeği geliştirme çalışması
Özge HAZNEDAR
,
Yrd. Doç. Dr. Bahar BARAN
,
Bu makale 782 defa görüntülendi.