Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26479587
Üye Sayısı :
5157
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
Ilköğretim fen bilgisi dersi 6. sınıf biyoloji konularında kavram haritalarının kullanılmasının öğrencilerin akademik başarılarına ve tutumlarına etkisi
Dr. Devrim AKGÜNDÜZ
,
Dr. Şenol BAL
,
Bu makale 1524 defa görüntülendi.
Ilkokul müdürlerinin öğretim programlarının uygulanmasındaki öğretim liderliği rolleri
Yrd. Doç. Dr. Bahadır GÜLBAHAR
,
Bu makale 1444 defa görüntülendi.
Oluşturmacılık yaklaşımına yönelik hazırlanan sekizinci sınıf t.c. inkılâp tarihi ve atatürkçülük derslerinin tarihsel öğrenmeye etkisi
Beytullah KAYA
,
Bu makale 1288 defa görüntülendi.
Ortaöğretim ders kitaplarındaki söz dizimiyle ilgili konular üzerine bir değerlendirme
Mehmet SOLMAZ
,
Bu makale 1224 defa görüntülendi.
Sinif öğretmeni adaylarinin türkçe öğretimi dersine ve türkçe öğretimi konusundaki yeterliliklerine ilişkin görüşleri
Hüseyin ANILAN
,
Zeynep KILIÇ
,
Bu makale 1341 defa görüntülendi.
Ilköğretim 5.sinif fen ve teknoloji dersi programindaki kazanim ve etkinliklerin çoklu zekâ kurami açisindan değerlendirilmesi
Oğuz GÜRBÜZTÜRK
,
Okay DEMİR
,
Bu makale 1479 defa görüntülendi.
Okul öncesi öğretmen adaylarinin ders planlarinda eğitsel bilgisayar oyunlarini öğrenme-öğretme süreciyle bütünleştirmeleri üzerine bir durum çalişmasi
Hatice SANCAR TOKMAK
,
Bu makale 1203 defa görüntülendi.
Ikinci dil öğretim kaynaklarinda yer alan anlama etkinliklerinin karşilaştirilmasi (yeni hitit ve new headway örneklemi)
Latif BEYRELİ
,
Duygu AK BAŞOĞUL
,
Bu makale 1518 defa görüntülendi.
Türkçe derslerinde dil bilgisi konulari öğrenilirken kullanilan öğrenme stratejileri üzerine bir değerlendirme
Yrd. Doç. Dr. Tazegül DEMİR
,
Bu makale 1102 defa görüntülendi.
Birinci ve ikinci kademe okuma eğitimi üzerine yapilan lisansüstü çalişmalarin değerlendirilmesi
Yrd. Doç. Dr. Bilal ELBİR
,
Can BAĞCI
,
Bu makale 1057 defa görüntülendi.