Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26584410
Üye Sayısı :
5159
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
Ilköğretim 7. sınıf sosyal bilgiler öğretim programının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
Burhan AKPINAR
,
Hasan AYDEMİR
,
Bu makale 1329 defa görüntülendi.
Ilköğretim 4. ve 5. sınıf ingilizce öğretim programlarının değerlendirilmesii
Arş.Gör.Dr.Kemal Oguz Er
,
Bu makale 1039 defa görüntülendi.
Ilköğretim yedinci sınıf vatandaşlık ve insan hakları eğitimi programının değerlendirilmesi
Öğr. Gör. Dr.Nihat UYANGÖR
,
Bu makale 847 defa görüntülendi.
2005 ortaöğretim fizik programı düzenlemelerinin öğretmen adayları ve öğretmen görüşleriyle değerlendirilmesi
Erdoğan ÖZDEMİR
,
Ayşegül BENLİ
,
Duygu DÖRTLEMEZ
,
Bu makale 1174 defa görüntülendi.
topluma hizmet uygulamaları dersinin değerlendirilmesi
Zeynep EKŞİ
,
Yrd. Doç. Dr. Mustafa CİNOĞLU
,
Bu makale 912 defa görüntülendi.
ilköğretim bilişim teknolojileri dersi öğretim programının değerlendirilmesi
Hasan KARAL
,
İlknur REİSOĞLU
,
Ebru GÜNAYDIN
,
Bu makale 1002 defa görüntülendi.
Almanca öğretmenliği lisans programına ilişkin ogrencı görüşleri işığında 2006-2007 öğretim yılında yapılan değişikliklerin değerlendirilmesi: dicle üniversitesi örneği
Yrd.DoçDr.Zeki USLU
,
Bu makale 716 defa görüntülendi.
Evaluation of the lecturers’ and students’ views about coursebook classes at yıldız technical university, school of foreign languages, basic english department
Uğur AKPUR
,
Assist. Prof. Dr. Sertel ALTUN
,
Bu makale 922 defa görüntülendi.
Meslek liselerindeki programlama temelleri dersi programinin değerlendirilmesi
Merve Yıldız
,
Prof. Dr. Zeki Kaya
,
Bu makale 993 defa görüntülendi.
Müfredat entegrasyonunu değerlendirme skalasının geliştirilmesi ve psikometrik özelliklerinin incelemesi
Neriman ZENGİN
,
Saadet YAZICI
,
Hacer KARANİSOĞLU
,
Bu makale 770 defa görüntülendi.