Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26596698
Üye Sayısı :
5159
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
Harmanlanmış öğrenme ortamında moodle kullanımı
Arş.Gör.Dr. İ.Ümit YAPICI
,
Prof.Dr. Hasan AKBAYIN
,
Bu makale 1164 defa görüntülendi.
Opinions of trainers on blended learning model in higher vocational education and training
Assist. Prof. Dr. Mehmet ŞAHIN
,
Bu makale 554 defa görüntülendi.
Students’ perceptions toward vitamin education support service
Assist.Prof.Dr. Ozgen KORKMAZ
,
Graduate Student Mustafa AYGÜN
,
Bu makale 561 defa görüntülendi.
E ffect of the blended learning environment and the application of virtual class upon the achievement and the attitude against the geography course
Yurdal Dikmenli
,
Ülkü Eser Ünaldi
,
Bu makale 1393 defa görüntülendi.
Impact of blended learning environments based on algo-heuristic theory on some variables
Özgen KORKMAZ
,
Mustafa AYGÜN
,
Bu makale 751 defa görüntülendi.
A blended learning model for teaching practice course
Mustafa CANER
,
Bu makale 465 defa görüntülendi.
Motıvatıonal measure of the instructıon compared instruction based on the arcs motivation theory v.s. traditional instruction in blended courses
Özgur M.COLAKOĞLU
,
Ömür AKDEMIR
,
Bu makale 527 defa görüntülendi.
a blended educatıon program based on crıtıcal thınkıng and its effect on personalıty type and attrıbutıon style of the students
Leili MOSALANEJAD
,
Ahmad ALIPOR
,
Bahman ZANDI
,
Bu makale 424 defa görüntülendi.
Does frequency of online support use have an effect on overall grades?
Assoc.Prof.Dr.Handan KOPKALLI-YAVUZ
,
Asst.Prof.Dr.M.Emin MUTLU
,
Bu makale 535 defa görüntülendi.
Potentıal benefıts and complexıtıes of blended learnıng ın hıgher educatıon: the case of the university of botswana
Dr.Regina K.MASALELA
,
Bu makale 443 defa görüntülendi.