Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
27042829
Üye Sayısı :
5168
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
The validity and reliability study of the scale of the perceived sociability of online learning environments
Research Assistant. Salih BARDAKCI
,
Bu makale 912 defa görüntülendi.
öğretmen eğitimi programlarındaki uygulamaların yapılandırmacı yaklaşıma uygunluğunun öğretmen adayı görüşleriyle değerlendirilmesi
Yrd.Doç.Dr.Aytunga OĞUZ
,
Bu makale 1062 defa görüntülendi.
constructivist vs. objectivist learning environments
Ali RAHİMİ
,
Nabi.A EBRAHİMİ
,
Bu makale 1021 defa görüntülendi.
Denizcilik eğitiminde etkin öğrenme ortamı oluşturmada bireysel öğrenme stratejilerinin önemi
Mustafa KALKAN
,
Bu makale 956 defa görüntülendi.
Model tabanlı öğrenme yaklaşımını temel alan öğrenme ortamının öğrencilerin enerji kavramını anlama düzeylerine etkisi
Dr. Mehmet Altan KURNAZ
,
Yrd. Doç. Dr. Ayşegül SAĞLAM ARSLAN
,
Bu makale 1085 defa görüntülendi.
Kişiselleştirilmiş öğrenme ortamı olarak iptv
Yasin ÖZARSLAN
,
Bu makale 1341 defa görüntülendi.
The constructivist approach in education
Aliye ERDEM
,
Bu makale 759 defa görüntülendi.
Ilköğretim öğrencilerinin yapilandirmaci öğrenme ortamina ilişkin algilarinin farkli değişkenler açisindan değerlendirilmesi
Gökhan BAŞ
,
Bu makale 1103 defa görüntülendi.
Harmanlanmış öğrenme ortamında moodle kullanımı
Arş.Gör.Dr. İ.Ümit YAPICI
,
Prof.Dr. Hasan AKBAYIN
,
Bu makale 1179 defa görüntülendi.
öğretmen adaylarının öğrenim gördüğü ortamların yapılandırmacı öğrenme açısından değerlendirilmesi (bir eğitim fakültesi örneği)
Etem YEŞİLYURT
,
Bu makale 721 defa görüntülendi.