Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
25695068
Üye Sayısı :
5135
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Arama sonuçları
constructivist vs. objectivist learning environments
Ali RAHİMİ
,
Nabi.A EBRAHİMİ
,
Bu makale 969 defa görüntülendi.
ilköğretim ikinci kademe türkçe ders kitaplarındaki tematik yaklaşım üzerine bir inceleme
Doç. Dr. Aziz KILINÇ
,
Işıl DUMAN
,
Bu makale 871 defa görüntülendi.
Ilköğretim okullarında 1‐5. sınıflarda yapılandırmacılık yaklaşımına göre oluşturulan eğitim programlarının uygulanmasında öğretmenlerin karşılaştığı sorunlar
Sevinç DEMİR
,
Yrd. Doç. Dr.Sevilay ŞAHİN
,
Bu makale 571 defa görüntülendi.
Sosyal bilgiler eğitimi ve yeni bir sosyal bilgiler hareketi
Yrd.Doç.Dr.Bülent TARMAN
,
Yrd.Doç.Dr.İsmail ACUN
,
Bu makale 862 defa görüntülendi.
fen ve teknoloji dersi programında belirtilen yapılandırmacı etkinliklerin benimsenme düzeyi
Yakup DOĞAN
,
Bu makale 788 defa görüntülendi.
Sınıf öğretmenlerinin fen ve teknoloji dersi öğretme-öğrenme sürecine ilişkin inançlarının yapılandırmacılık açısından incelenmesi
Yrd. Doç. Dr. Şengül S. ANAGÜN
,
Yrd. Doç. Dr. Pelin YALÇINOĞLU
,
Yrd. Doç. Dr. Ali ERSOY
,
Bu makale 749 defa görüntülendi.
yapılandırmacı sosyal bilgiler öğrenme öğretme süreci ölçeğinin (ysbösö) geliştirilmesi
Doç. Dr. Halil İbrahim SAĞLAM
,
Ayşe GÜNGÖR
,
Bu makale 861 defa görüntülendi.
Türkçe dersi kitaplarında yapılandırmacılık: metinlerarasılık
Yrd.Doç.Dr.Halit KARATAY
,
Bu makale 715 defa görüntülendi.
2005 ilköğretim programi uygulamalarina ilişkin veli görüşleri
Yrd. Doç. Dr. Mehmet Kaan DEMİR
,
İsmigül COŞAR
,
Bu makale 847 defa görüntülendi.
Tarih öncesi dönemde eğitim
Dr. Derya ÇIĞIR DĠKYOL
,
Bu makale 684 defa görüntülendi.