Etnik şiddet olgusu üzerine sosyo-psikolojik bir değerlendirme

Dünyanın birçok yerinde etnik siddet olgusu her geçen gün yogunlasırken, yol açtıgı sosyo-ekonomik ve kültürel sorunlar da önemli düzeyde artmaktadır. Toplumsal gelismelerin önüne geçemedigi bu olgunun, birey ve grup psikolojisi açısından da irdelenmesi gerekmektedir. Bu makalede etnik farklılıga dayalı siddet egiliminin sosyo-psikolojik süreçleri irdelenmistir. Bu süreçler birey düzeyinde duygusal ve düsünsel beyin yapıları üzerinde gerçeklesmekte daha sonra baglı bulundugu grup kimligini etkilemektedir. Etnik siddet egiliminin nedenleri arasında genellikle örseleyici geçmis yasantıların yer aldıgı söylenebilir. Bu alandaki örseleyici yasantılara çekilen acılar, asagılanmalar, yasam güçlükleri örnek verilebilir. Netice olarak yasam sürecindeki ugranılmıs tüm magduriyetler, telafi edilmedigi takdirde grupsal tepkiye dönüsmekte ve öfke olarak otorite simgesi devlete yönelmektedir.

Etnik Siddet ,

Sosyo-Psikolojik Süreç ,

Siddet Egilimi ,

Duygusal Beyin ,

Düsünsel Beyin ,

Ethnic Violence ,

Emotional Cerebral ,

Intellectual Cerebral ,

Tendency of Violence ,

While the ethnic violence phenomenon is being increased in most of the world more and more, the socio-economic and cultural problems come into being also increase in an important level. This phenomenon which cannot be averted by the social developments should be considered in terms of both individual and group psychology. In this article, the socio-psychological processes leaning against the ethnic difference have been explicated. These processes influence the emotional and mental structures individually and then as a group committed. Traumatic prior years generally can be said among the ethnic violence disposition reasons. Sufferings from life, insults and life difficulties can be given as an example for the traumatic experience in this extent. In conclusion, if all damnifications experienced in whole life time are not compensated, they are turned into group reaction and anger to the state as the symbol of authority.

Socio-Psychological Process ,