Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2013 , Cilt 32 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Yazma eğitiminde en son uygulamalar üzerine bir model incelemesi: avustralya ana dili öğretim programi portfolyosu

Yazarlar :

Alpaslan OKUR , Tuğba DEMİRTAŞ , Funda KESKİN ,

Yazar kurumları :

Alpaslan OKUR ¹, Tuğba DEMİRTAŞ ¹,

Görüntülenme :

840

DOI :

Özet Türkçe :

192

Anahtar kelimeler :

Yazma eğitimi ,

Yazma Eğitimi Uygulamaları ,

Avusturalya Ana Dili Öğretim Programı ,

Writing education ,

Writing Education Implementations ,

Özet İngilizce :

\n Yazma eğitimi, Yazma Eğitimi Uygulamaları, Avusturalya Ana Dili Öğretim Programı

Anahtar kelimeler :

Australia Mother Tongue Education Program ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

öğretmen sorunlari-çanakkale ili örneği

Ercan ARI ,

Mehmet Kaan DEMİR ,

Bu makale 835 defa görüntülendi.

Ilköğretim (6-8) matematik dersi öğretim programindaki yeni alt öğrenme alanlarina ilişkin öğretmen görüşleri

Doç.Dr.Kürşat YENİLMEZ ,

Arş.Gör.Dilek GİRİT ,

Bu makale 927 defa görüntülendi.

Fen öğretmen adaylarının yapılandırmacı yaklaşıma yönelik görüşlerinin farklı değişkenler açısından incelenmesi

Didem İNEL ,

Yrd. Doç. Dr.Ali Günay BALIM ,

Prof. Dr.Teoman KESERCİOĞLU ,

Bu makale 682 defa görüntülendi.

Hollanda ve türkiye’deki fen bilgisi öğretmeni yetiştirme programlarinin karşilaştirilmasi

Mustafa ERGUN ,

Senem AVCI ,

Bu makale 773 defa görüntülendi.

The effect of cognitive and compensation strategy instruction on reading comprehension skill

Okt.İsmail YAMAN ,

Yrd.Doç.Dr.Dilek ÇAKICI ,

Bu makale 977 defa görüntülendi.