How entrepreneurs learn? a practical interpretation

Entrepreneurial learning processes have begun to take an important place in the economics literature. In this work, we discuss the Kirznerian theory of entrepreneurship and the place of learning in this theory. We criticize Israel Kirzner for lack of a learning mechanism in entrepreneurial discovery procedures. Two important recent contributions to Kirznerian theory by Yong Back Choi and David Harper do not satisfactorily provide a learning mechanism that drives the market process. Having discussed these contributions with an interpretive approach, we introduce a practical learning mechanism for entrepreneurial activity.

Entrepreneurs ,

Entrepreneurial Learning ,

Entrepreneurial Activity ,

Girişimsel öğrenme süreçleri iktisat literatüründe önemli bir yer tutar hale gelmiştir. Bu makalede girişimsel öğrenme süreçlerini piyasa süreci teorisi çerçevesinde açıklayan Israel Kirzner’in çalışmaları tartışılmaktadır. Kirzner’e getirilen eleştiriler yorumcu bir analizle incelenerek bu teorinin eksik tarafları gündeme getirilmiştir. Kirzner’in teorisindeki eksikliklerin giderilmesine yönelik iki çaba Harper ve Choi’den gelmektedir. Harper ve Choi’nin katkıları da yorumcu bir yöntemle tartışılmış ve pratik bir girişimsel öğrenme teorisi kısaca sunulmuştur. Girişimsel faaliyetin pratik arkaplanının öğrenmenin açıklanabilmesindeki belirleyici rolünün vurgulanması bu çalışmanın temel amacıdır.

Girişimciler ,

Girişimsel Öğrenme ,

Girişimsel Faaliyet ,