Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 11 , Sayı 2

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Tarih eğitiminde soru sorma temelli öğrenme

Yazarlar :

Yrd.Doç.Dr.Rüstü YEŞİL ,

Yazar kurumları :

Yrd.Doç.Dr.Rüstü YEŞİL ¹

Görüntülenme :

759

DOI :

Özet Türkçe :

570

Anahtar kelimeler :

Tarih Egitimi ,

Ögrenme-Ögretme ,

Sorgulama ,

Soru Sorma ,

History Education ,

Questioning ,

Query ,

Özet İngilizce :

\n Tarih Egitimi, Ögrenme-Ögretme, Sorgulama, Soru Sorma

Anahtar kelimeler :

Learning-Teaching ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

öğretmen adaylarinin gözü ile fen ve teknoloji öğretmenlerinin etkili öğretmen davranişlarini gerçekleştirme düzeyleri

Şule BAYRAKTAR ,

Derya ÇINAR ,

Bu makale 815 defa görüntülendi.

An investigation of pre-service science teachers cognitive structures and ideas about the nature of technology

Fatih AYDIN ,

M. Fatih TAŞAR ,

Bu makale 696 defa görüntülendi.

Ortaöğretim öğretmenlerinin sınıflarında oluşturmaya çalıştıkları öğretim normları ve bu normların bazı değişkenlere göre incelenmesi

Ali BOZKURT ,

Bu makale 741 defa görüntülendi.

Birleştirilmiş sınıflarda öğretimin sınıf öğretmeni adaylarının algılarına göre ve birleştirilmiş sınıflarda görev yapan sınıf öğretmenlerinin görüşleri açısından incelenmesi

Yrd.Doç.Dr.Eyüp İZCİ ,

Prof.Dr.Hacı DURAN ,

Öğr.Gör.Hüseyin TASAR ,

Bu makale 796 defa görüntülendi.

Işbirlikli öğrenme yönteminin 8. sınıf öğrencilerinin matematik dersi “permütasyon ve olasılık” konusunda akademik başarı ve kalıcılık düzeylerine etkisi

Melihan ÜNLÜ ,

Sırrı AYDINTAN ,

Bu makale 760 defa görüntülendi.