Makale özeti

Başlık :

ön düzenleyiciler ve 9. sınıf kimya ders kitaplarında kullanımlarının incelenmesi

Yazarlar :

Canan NAK , Nihan KASMER , Cem GÜLTEK ,

Yazar kurumları :

Canan NAK ¹, Nihan KASMER ²,

1097

Ön Düzenleyici ,

9. Sınıf Kimya Ders Kitabı ,

İncelenme ,

Advance organizer ,

Özet İngilizce :

\n Ön Düzenleyici, 9. Sınıf Kimya Ders Kitabı, İncelenme

Anahtar kelimeler :

the 9th grade chemistry textbook ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Sınıf öğretmenlerinin derslerinde bilgisayarı kullanımlarına ilişkin görüşleri

Vedat AKTEPE ,

Bu makale 663 defa görüntülendi.

Technology integration into teacher preperation: part 2—theory into practice

Associate Professor Mesut DURAN ,

Associate Professor Paul R. FOSSUM ,

Bu makale 749 defa görüntülendi.

Didaktik durumlar teorisi işığında ilköğretim öğrencilerine matematiksel süreçlerin yaşatılması

Abdulkadir ERDOĞAN ,

Emel ÖZDEMİR ERDOĞAN ,

Bu makale 864 defa görüntülendi.

ön düzenleyiciler ve 9. sınıf kimya ders kitaplarında kullanımlarının incelenmesi

Canan NAK ,

Nihan KASMER ,

Cem GÜLTEK ,

Bu makale 809 defa görüntülendi.

Improving a database management systems course through student learning styles: a pilot study

Adem UZUN ,

Semiral ÖNCÜ ,

Bu makale 823 defa görüntülendi.

Ön Düzenleyici ,

9. Sınıf Kimya Ders Kitabı ,

İncelenme ,

Advance organizer ,

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

ön düzenleyiciler ve 9. sınıf kimya ders kitaplarında kullanımlarının incelenmesi

the 9th grade chemistry textbook ,

Sınıf öğretmenlerinin derslerinde bilgisayarı kullanımlarına ilişkin görüşleri

Vedat AKTEPE ,

Technology integration into teacher preperation: part 2—theory into practice

Associate Professor Mesut DURAN ,

Associate Professor Paul R. FOSSUM ,

Didaktik durumlar teorisi işığında ilköğretim öğrencilerine matematiksel süreçlerin yaşatılması

Abdulkadir ERDOĞAN ,

Emel ÖZDEMİR ERDOĞAN ,

ön düzenleyiciler ve 9. sınıf kimya ders kitaplarında kullanımlarının incelenmesi

Canan NAK ,

Nihan KASMER ,

Cem GÜLTEK ,

Improving a database management systems course through student learning styles: a pilot study

Adem UZUN ,

Semiral ÖNCÜ ,

Yorum Yap