Makaleler     Dergiler     Kitaplar    

İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi

Yıl 2010 , Cilt , Sayı 38

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti
Başlık :

Medya pedagojisi öğretmen eğitiminde

Yazar kurumları :
Erlangen- Nürnberg Friedrich-Alexander Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi1, Akdeniz Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Radyo Televizyon Sinema Bölümü2
Görüntülenme :
655
DOI :
Özet Türkçe :

Medyadaki gelişmeler ve toplumsal sonuçları öğretmenlik mesleği ve okulların yenilenmesi yönünde uzun süredir bir baskı oluşturmaktadır. Özellikle yaşamın her alanında dijital devrimin etkileri eğitim ve öğretim açısından çok önemli sonuçları beraberinde getirmiştir. Bunlar yalnızca yeni öğrenme biçimleri ve bu konudaki yeni talepler değil, medyanın okullardaki eğitim-öğretim sürecinde kullanılmasını kabul eden kamusal baskı ile karşı karşıya olmasıdır. Ayrıca, çocuk ve gençlerin yetişme koşulları değişmiştir. Aile ve benzeri ortamlarda olduğu gibi, okul dışında da medya tarafından belirlenen boş zaman etkinlikleri ve cazip öğrenme yöntemleriyle gelişen ticari eğitim sektörüne karşı öğretmenlerin hazırlanmaları gerekmektedir. Bu yöndeki diğer talepler, bir yandan ailede yürütülen doğal eğitim ve okullarda yürütülen profesyonel eğitim arasında değişen ilişkilerde durmaktadır. Diğer yandan okulda eğitim ve öğretim için ortak temel normlar ve değerlerde uzlaşmak, her bireyin kendi yaşam tarzını özgürce seçmesine bağlı olarak bireyselleşme ve modernleşme sürecini zorlaştırmaktadır.

Anahtar kelimeler :

,

Özet İngilizce :

Anahtar kelimeler :
Tam metin (Türkçe) :
Paylaş :
Benzer Makaleler
Yorum Yap
  • Adınız :
  • Güvenlik Kodu :
  • Yorum :