Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
Dergi arşivi
2012/2
Sayı 2
Sayı 1
2011/1
Sayı 4
Sayı 3
Sayı 2
Sayı 1
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
26625165
Üye Sayısı :
5159
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
Online Journal of Communication and Media Technologies
Arşiv
Son sayı
Dergi Hakkında
Yayın Kurulu
Yazarlara Bilgi
Makale Gönderme
Yıl 2011 , Cilt 1 , Sayı 4
Makale
An indigenous approach to conflict, migration, negotiation and mediation across the people from different languages and religions: the cyprus example
Asst. Prof. Dr. Senih CAVUSOGLU
,
Bu makale 469 defa görüntülendi.
Confirmation and community the relationships between teacher confirmation, classroom community, student motivation, and learning
Chad EDWARDS
,
Autumn EDWARDS
,
Amanda TORRENS
,
Bu makale 526 defa görüntülendi.
islamic gardens with a special emphasis on the ottoman paradise gardens: the sense of place between imagery and reality
Burcu Alarslan ULUDAS
,
Associate Prof.Dr. Fatos ADĠLOĞLU
,
Bu makale 594 defa görüntülendi.
Open access and multilingual approach to communication journals – the case and the editor’s perspective of observatorio (obs*) journal and the importance of open science for the knowledge society
Rita ESPANHA
,
Tiago Lima QUINTANILHA
,
Bu makale 538 defa görüntülendi.
Piggybacking the traditional coffee ceremony as a participatory communication strategy to resolve social problems: an assessment of practices in addis ababa, ethiopia
Anteneh Mekuria TESFAYE
,
Bu makale 434 defa görüntülendi.
The possibility of a transnational public sphere & new cosmopolitanism within the networked times: understanding a digital global utopia: “avaaz.org” and a global media event: “freedom flotilla”
Basak SARİGOLLU
,
Bu makale 491 defa görüntülendi.
Three learning tasks delivered to a wide range of student learning styles:what combination & sequence helped the students to understand the core material and fulfil defined learning objectives?
Rutherford [M.PHIL]
,
Bu makale 508 defa görüntülendi.
Using social media for branding in publishing
Dr. Bettina LIS
,
Jennifer BERZ
,
Bu makale 715 defa görüntülendi.