Google
97
Facebook
98
Linkedin
74
Twitter
155
Kayıt Ol
Giriş
TR
|
EN
Anasayfa
Detaylı Arama
Dergiler
Kitaplar
İstatistikler
Dergi arşivi
2012/3
Sayı 1
2011/2
Sayı 4
Sayı 3
Sayı 2
Sayı 1
2010/1
Sayı 4
Sayı 3
Sayı 2
Sayı 1
İstatistikler
Dergi Sayısı :
465
Makale Sayısı :
30994
Kitap Sayısı :
34
Makale gösterimi :
25257973
Üye Sayısı :
5120
Makaleler
Dergiler
Kitaplar
Detaylı Arama
International Journal On New Trends in Education and Their Implications - Ijonte
Arşiv
Son sayı
Dergi Hakkında
Yayın Kurulu
Yazarlara Bilgi
Makale Gönderme
Yıl 2011 , Cilt 2 , Sayı 2
Makale
The use of spirituality in training and adult education
Julie A. WOODBURN
,
Prof. Dr. Zane L. BERGE
,
Bu makale 519 defa görüntülendi.
Teachers in the late phase of their career
Assoc. Prof. Dr. Bohumíra LAZAROVÁ
,
Bu makale 504 defa görüntülendi.
Quality assurance in german and yemeni higher education: a comparison
Assoc. Prof. Dr. Taha A. AL-FOTIH
,
Bu makale 569 defa görüntülendi.
Universal basic educatıon (ube) policy implementation in facilities provision: ogun state as a case study
Prof. Dr. Kayode AJAYI
,
Dr. Muyiwa ADEYEMI
,
Bu makale 511 defa görüntülendi.
Teachers’ instructional beliefs about student-centered pedagogy
Assist. Prof. Dr. Vali MEHDINEZHAD
,
Bu makale 510 defa görüntülendi.
Examining student teachers’ self-efficacy for implementing the constructivist approach in terms of the variables of gender, department and grade level
Res. Assist. Ertuğ EVREKLİ
,
Assist. Prof. Dr. Fatma ŞAŞMAZ ÖREN
,
Res. Assist. Didem İNEL
,
Bu makale 462 defa görüntülendi.
Impact of globalization, educational branding and innovative technology
Dr. Sofowora Olaniyi ALABA
,
Bu makale 524 defa görüntülendi.
The positive impacts of using data visualization to monitor online exams
PhD Candidate Anna Katherine DVORAK
,
Bu makale 523 defa görüntülendi.
The effects of the computer simulations on students’ learning
Dr. Tolga GOK
,
Bu makale 493 defa görüntülendi.
Why should not we advocate educational science?
Assist. Prof. Habibullah SHAH
,
Firdoos Ahmad SOFAL (Co-author)
,
Bu makale 458 defa görüntülendi.
A neglected resource or an overvalued illusion: l1 use in the foreign language classroom
Dr. Hüseyin KAFES
,
Bu makale 485 defa görüntülendi.