Gaziosmanpaşa Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Yıl 2010 , Cilt 5 , Sayı 1

Makale özeti ve diğer detaylar.

Makale özeti

Başlık :

Türkiye’de ortaögretim programlarının gelisimi

Yazarlar :

Mehmet ÜNAL , Dr.Fatma ÜNAL ,

Yazar kurumları :

Dr.Fatma ÜNAL ¹, Mehmet Ünal ²

Görüntülenme :

900

DOI :

Özet Türkçe :

672

Anahtar kelimeler :

Program ,

Program degerlendirme. ,

Ortaögretim programları ,

Program gelistirme ,

Özet İngilizce :

\n Program, Program degerlendirme., Ortaögretim programları, Program gelistirme

Anahtar kelimeler :

Curriculum, ,

Secondary school curriculums, ,

Curriculum development, ,

Curriculum evaluation. ,

Tam metin (Türkçe) :

Paylaş :

Benzer Makaleler

Oecd ülkeleri için genişbant abone sayısını etkileyen faktörlerin çoklu regresyon modeli ile analizi

Bilge Çubukcuoğlu ,

Taner Ersöz ,

Muharrem Düğenci ,

Bu makale 772 defa görüntülendi.

Performans değerlendirmeye ilişkin öğretmen görüşleri (bigadiç ilköğretim öğretmenleri örneği

Öğr. Gör. Dr. Fisun AKŞİT ,

Bu makale 895 defa görüntülendi.

Ilköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler dersinde “adım adım türkiye ünitesinin”yapılandırmacı yaklaşıma göre etkililiğinin değerlendirilmesi

Oğuz GÜRBÜZTÜRK ,

Nur MALA ,

Bu makale 804 defa görüntülendi.

Tarih öğretmenlerinin tarih öğretiminde öğrenci başarısını ölçüp değerlendirmelerine ilişkin görüşleri

Yrd. Doç. Dr. Çavuş ŞAHİN ,

Yrd. Doç. Dr. Şerif KORKMAZ ,

Aynur AYTAR ,

Bu makale 844 defa görüntülendi.

The views of teachers of science and art centres about the institution

Yrd. Doç. Dr. Nuriye SEMERCİ ,

Yrd. Doç. Dr. Esin KAYA ,

Bu makale 824 defa görüntülendi.