Makale özeti ve diğer detaylar.
Bu araştırma; Türk Eğitim Sisteminde olması gereken öğrenci, öğretmen ve okul yöneticisi ile televizyon dizilerinde çizilen portelerin ne derecede örtüştüğünü irdeleyen bir çalışmadır. Öğrenci, öğretmen ve yöneticilerle ilgili televizyon dizilerinde çizilen portreler, toplumun genelinin okullara karşı olumsuz yargılar geliştirmelerine sebep olabilmekte, eğitim sisteminin okullarda öğretilmeye çalışılan doğruları ile çelişmektedir.Veriler, literatür taraması , gözlem ve görüşme tekniklerinin kullandığı çeşitleme (triangulation) yöntemi ile toplanmıştır. Çalışmanın bütünü göz önünde tutularak eğitim sisteminin etkilediği düşünülen kişilere öneriler sunulmuştur.
The research is a study that examines to what extend the student, teacher and administrator portratis presented on televison programmes overlap with the ones that should be in the Turksih Education Ssytem. The portraits that are presented in relating drama series on televison not only cause some negative effects on public towards schools but also contrast with the rules / virtues taught at school. Data were collected by triangulation method that is used literature review, observation and interview methods. Considering the whole research, suggestions made to people affected by the edcuation system.