örgütsel öğrenme ve bilgi yönetimi: kesişim ve ayrışma noktaları

Son dönemde örgütsel öğrenme ve bilgi yönetimi konularında pek çok çalışma yapılmıştır. Ancak her iki konuda da çok farklı bakış açıları mevcuttur. Ayrıca örgütsel öğrenme ve bilgi yönetiminin birbirleri ile ilişkileri hususunda da belirsizlikler söz konusudur. Bu faktörler literatürden etkin bir biçimde yararlanmayı güçleştirmektedir. Bu çalışma söz konusu güçlüğün aşılmasına katkı sağlamayı hedeflemektedir. Çalışmada örgütsel öğrenme ve bilgi yönetimi literatürleri işlevsel bir bütünlük içinde değerlendirilecektir. Çalışmanın amacı, örgütsel öğrenme ve bilgi yönetimi literatürlerinin kesişim ve ayrışma noktalarının belirlenmesi, böylelikle araştırmacıların ve yöneticilerin bu iki araştırma alanındaki bulgu ve çıkarımlardan daha iyi yararlanmalarına imkân sağlayacak işlevsel bir bakış açısının sunulmasıdır.

Örgütsel Öğrenme ,

Bilgi Yönetimi ,

Enformasyon ,

Bilgi ,

Örgütsel Bilgi ,

Organizational Learning ,

Knowledge Management ,

Management research has concentrated on organizational learning and knowledge management recently. There are many different points of view for both processes. Additionally, the relationship between the two constructs is unclear. These factors make it difficult to obtain insights from the literature. This study aims to contribute to overcome this difficulty. It will evaluate the organizational learning and knowledge management literatures. Therefore, it will determine the intersection and disintegration points of the two literatures, and offer an operational point of view that will enable the researchers and practitioners to better utilize the findings and implications of these fields.

Information ,

Knowledge ,

Organizational Knowledge ,