Dicle üniversitesi öğrencilerinin türkiye'nin avrupa birliği üyeliğine ilişkin görüş ve beklentileri

Çalısmanın amacı Dicle Üniversitesi ögrencilerinin Türkiye’nin AB üyeligi konusundaki görüslerini ortaya çıkarmak ve bu görüslerin Türkiye geneli yaklasımlardan ne gibi farklılıklar arz ettigini daha önce yapılan çalısmalar ile karsılastırarak ortaya koymaktır. Çalısma öncelikle Türkiye’nin AB üyeligi sürecinin bir kronolojisini sunmakta ve önemli dönüm noktalarını irdelemektedir. Üyelik sürecinin tarihsel arkaplanı verildikten sonra bu çalısma için ulasılan sonuçlar, Türkiye genelinde yapılan çalısmalarda ortaya çıkan sonuçlarla karsılastırmalı olarak degerlendirilmektedir. Yapılan istatistiki analizler Dicle Üniversitesi ögrencileri arasında Türkiye’nin AB üyeligine destegin Türkiye ortalamalarının üzerinde oldugunu göstermistir. Diger önemli bir sonuç ise cinsiyet farkının AB üyeligi sürecine bakıs ve beklentilerde önemli bir degisken oldugu görülmüstür.

AB Üyeliği ,

Türkiye ,

Dicle Üniversitesi ,

Cinsiyet ,

Bölgesel Farklılık ,

EU Membership ,

Turkey ,

This study examines the views of Dicle University students on Turkey’s EU membership and aims to lay out how these views vary from general views in Turkey. The study first provides a historical overview of Turkey’s EU membership process. It then presents the results of a recent survey conducted among Dicle University students. The results show that the support for Turkey’s EU membership among Dicle University students is significantly higher than the general support in Turkey. The survey results also indicate that gender is an important variable in shaping expectations from EU membership and views on Turkey’s EU membership process.

Dicle University ,

Gender ,

Regional Difference ,