Yaz okulunda öğrenim gören hazırlık sınıfı öğrencilerinin güdülenme seviyeleri

Bu araştırma yaz okulunda öğrenim gören İngilizce hazırlık sınıfı öğrencilerinin güdülenme seviyelerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma, tarama modeli kapsamında yer alan literatür tarama ve anket tekniği kullanılarak yürütülmüştür. Anket soruları Olivia’nın güdülenmeyi sağlayan şartlar listesinden oluşturulmuştur. Araştırmada Gazi Üniversitesi Yabancı Diller Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezinin (YADÖM) 2007 Yaz Okulu programında öğrenim gören öğrencilerin 90’ı araştırma kapsamına alınmıştır. Araştırmanın sonucuna göre 11 maddelik güdülenmeyi sağlayan şartlar listesinden 9 şartın sağlandığı ve öğrencileri olumlu olarak güdülediği, ancak sağlanamayan 1 şartın ise öğrencileri olumsuz olarak güdülediği görülmüştür.

Güdülenme ,

Güdülenmeyi sağlayan şartlar ,

Yaz okulu ,

Motivation ,

The purpose of this research is to determine the motivation level of the students who attend the English courses at Summer Schools. Literature review and questionnaire technique were used to realize the aims of the research. The questionnaire was an 11- item instrument based on Olivia’s list of conditions of motivation. Sample of the research was a total of 90 preparatory class students attending the English courses at Summer School 2007 program of YADÖM at Gazi University. The results of the study showed that out of 11 items of conditions of motivation, 9 are provided and motivate the students positively while 1 item is not maintained and therefore affects their motivation negatively.

Conditions ,

Maintaining motivation ,

Summer school ,