The rationale for usıng reading materials in teaching writing and some sample applications

Despite some similarities, written forms of different languages may differ from each other in terms of the rules of written language and written discourse. These are such differences as punctuation, organization of ideas namely composition, textual aspects such as coherence and cohesion, formal differences in various genres. When teaching a foreign language, the best way to introduce the students to the written language is to use materials written in that language. In this article, the role and importance of reading in EFL (English as a Foreign Language) writing classes are emphasised and sample applications from various sources are also provided to give a better idea to EFL teachers about the issue.

Writing skill ,

Reading materials ,

Teaching writing ,

Textual competence ,

Yazma becerisi ,

Benzerlikler olmasına karşın, farklı dillerin yazılı dilleri de kuralları ve yazılı söylem biçimleri açısından birbirinden farklılık gösterebilir. Bu farklılıklar noktalama, fikirlerin düzenlenmesi, yan,i kompozisyonu, bağlaşıklık ve bağdaşıklık gibi metin özellikleri, farklı yazı biçimlerindeki biçimsel farklılıklar gibi farklılıklardır. Yabancı dil öğretirken o dilin yazı dilini tanıtmanın en iyi yolu o dilde yazılmış okuma materyallerinin kullanılmasıdır. Bu makalede YDİ (Yabancı Dil Olarak İngilizce) yazma derslerinde okumanın rolü ve önemi belirtilmiş, YDİ öğretmenlerine konuyla ilgili daha iyi fikir verebilmesi için çeşitli kaynaklardan örnek uygulamalara da yer verilmiştir.

Okuma materyalleri ,

Yazma öğretimi ,

Metinsel yeterlik ,