Hamdullah hamdi’nin yusuf u züleyha mesnevisinin kavram ve sembol boyutu

Kavramların, bilinen ve görülen şekillerle örneklendirilmesi, düşüncelerin insan zihninde yer edinmesine katkı sağlar. İnsan zekâsı kavramları ne kadar da anlayacak güce sahip olsa da yine de kavramların, semboller halinde gösterilmesi, kavranabilirlik açısından önemlidir. Dramatik aksiyondaki entrika, ülkü değer ve karşı değer zıtlığında netleşir. Her iki değerin temsil edildiği kişi, kavram ve semboller aksiyonun önemli unsurlarıdır. Yusuf u Züleyha mesnevisindeki kavram ve semboller, dramatik aksiyondaki görüntü seviyelerinin kavranması için önem arz eder. Anlatıda, semboller ve kavramlar, değişik kişiler etrafında hem ülkü değeri hem de karşı değeri temsil eder. Mesnevideki şahıslar, kişiler düzleminde görüntü seviyesi oluştursalar bile ancak kavram ve simge boyutunda evrensel hakikate açılırlar.

Yusuf u Züleyha ,

Entrika ,

Dramatik Aksiyon ,

Ülkü değer ,

Karşı değer ,

Sembol ,

Kavram ,

Yusuf u Züleyha ,

İntrigue ,

Dramatic Action ,

İdeal Merit ,

Sampling of notions with sighted and known shapes, conduces to impress thoughts in humans’ minds. Even though human intelligence has potential to comprehend notions, that designing notions such as symbols, is important in the aspect of comprehensibility. İntrigue in the dramatic action, attains clearness in the contrast of ideal merit and contrary merit. Persons, notions and symbols that both of ideal merit and contrary merit represented by, are important elements of the action. Notions and symbols in the mathnawi of Yusuf u Züleyha are much important for to understand level of specter in the dramatic action. İn the work, symbols and notions represent both ideal merit and contrary merit around different people. Even the people, in the mathnawi create a grade of semblance at the plane of persons, they can only steer for truth, at dimension of notion and symbol.

Contrary Merit ,

Symbol ,

Notion ,