Cami içi din eğitimi ve iletişimi süreci olarak hutbeler

Yazarlar :

Şükrü KEYİFLİ ,

Yazar kurumları :

Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi¹

Görüntülenme :

915

DOI :

Özet Türkçe :

Hutbeler, cami merkezli din eğitiminin en önemli unsurlarından biridir. Haftalık Cuma ibadetinin bir boyutu olan hutbeler, davranış geliştirici mesajlara öncelik vermeleri bakımından önemli bir eğitim-öğretim aracıdır. Onların etkili ve verimli olabilmesi için mesajların, modern iletişim imkânlarının etkili kullanımıyla alıcıya kesintisiz iletilmesi gerekir. Bu çalışma, hutbelerin verimliliğinin artırılmasına katkı yapmayı amaçlamaktadır. Çalışmada öncelikle İslam eğitim kültüründe var olan hutbe konusunda bilgi verilmiştir. Daha sonra iletişim süreci olarak ele alınan hutbelerin, kaynak, mesaj, kanal ve alıcı kavramları üzerinde durulmuştur.

Anahtar kelimeler :

Hutbe ,

İletişim ,

Yaygın Din Eğitimi ,

Dini İletişim ,

Özet İngilizce :

The khutbah refers to khutbat al-jum’a, usually meaning the address delivered in the mosque at weekly and annual rituals. Other religious oratory and occasions of preaching are described as dars (a lesson) or waz (an admonition), and their formats

Anahtar kelimeler :

EKEV Akademi Dergisi

Cami içi din eğitimi ve iletişimi süreci olarak hutbeler

Hutbe ,

İletişim ,

Yaygın Din Eğitimi ,

Dini İletişim ,

Khutbah, ,

communication, ,

religious communication, ,

informal religious education ,

Dünya barışı açısından medeniyetler ittifakının önemi ve islam

Doç.Dr.Ali AKDOĞAN ,

Semiotics and efl pedagogy: psycholinguistic considerations wıth reference to the recent studıes conducted in turkey

Assistant Prof.Dr.Necat KUMRAL ,

Yükseköğretim finansmanında fayda-maliyet analizi

Filiz GÖLPEK ,

Gassân kenefâni’nin hayfa’ya dönüş ve sami michael’in trafalgar bulvarındaki güvercinler romanlarındaki karakterlerin karşılaştırılması

Yrd.Doç.Dr.F.Betül ÜYÜMEZ ,

Views of efl teachers and students on teachers’ self-effıcacy

Assoc.Prof.Dr.Arif SARIÇOBAN ,

Yorum Yap